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2022年，德州儀器教育部產學合作教育項目正式獲批，繼續幫助高校人才培養

（2024年11月23日更新）

最近，德州儀器（TI）在教育部的指導下，產學合作教育項目正式獲批。TI繼續支持教學內容和課程體系改革，促進創新創業教育的發展，全面提高高校人才專業素質。

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教育部產學合作教育項目旨在通過政府平臺、企業支持、、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接，以產業和技術發展的最新需求推進高校人才培養改革。自2015年起, TI它已成為第一家參與教育部合作項目的跨國企業之一，并多項榮譽。2016年至2019年，連續獲得教育部產學合作教育項目優秀合作伙伴稱號。截止2021年，TI與近100所高校合作，支持產學合作合作教育項目500多個，其中，TI與西安交通大學、杭州電子科技大學、西安電子科技大學合作項目成功入選2021年教育部產學合作教育項目優秀案例。

此次TI教育部產學合作教育項目主要包括教學內容、課程體系改革、創新創業教育改革兩類。其中，擬建立34個教學內容和課程體系改革項目，重點關注基于模擬電子技術和嵌入式電子技術的應用Ablic代理在相關技術領域，建設開放、高質量、共享的課程教學計劃和教學改革計劃，供任何高校參考教學和人才培訓建設。創新創業教育改革項目擬設立20個項目，支持高校在創新競賽、創新創業教育課程體系建設、實踐培訓體系、創客空間等方面為創新人才培養提供支持。申請人可在產學合作教育平臺上查詢并填寫《2022年德州儀器公司教育部產學合作教育項目申請表》。今年教育部產學合作項目最終協議確認日期為9月30日。

TI大學年樹木，百年樹人，人才培養不是一朝一夕的工作，大學計劃部負責人王沁說。今年是TI大學計劃植根于中國教育的第26年，也是TI與教育部簽署新十年戰略合作的第六年。在國家鼓勵產學融合的背景下，TI繼續全面支持教育部產學合作教育項目，深入參與和配合學校各類教學改革。未來，我們將繼續以教育部產學合作教育項目為支撐，以全國大學生電子設計競賽為橋梁TI支持我國工程教育改革，為我國半導體人才的培養做出貢獻。”

一直以來，TI積極響應教育部的號召，以實際行動支持校企合作，促進產學研結合。進入中國以來，TI繼續投資中國大學工程教育，幫助中國培養世界級技術人才。目前，TI與教育部簽署了30年計劃，在中國700多所大學建立了3000多個數字信號處理、模擬和微控制器實驗室，每年惠及30多萬工程專業學生，不懈努力促進中國大學在電子信息技術領域的教育。未來，TI繼續幫助我國高校電子教育向更高水平和國際化方向發展，努力培養更多掌握世界先進技術的專業人才。

德州儀器大學計劃

德州儀器（TI）大學計劃致力于支持全球工程領域的教育家、研究人員和學生。自1982年起，TI 大學計劃將模擬和嵌入式處理技術融入工程專業學生的學習經驗，并為他們提供教室、科研實驗室、教科書、設計項目和競賽、學科課程等。通過大學計劃，TI 希望消除產業與學術之間的隔閡，幫助成千上萬的學生將現實世界的工程理念轉化為現實。